الرئيسية المكتب التعليمات التسجيل

 

 


 
 
العودة   فيزياء :: منتديات زيدان التعليمية > المنتديات التعليمية > اخترنا لكم > منتدى المهارات الحياتية و التفكير و طرق التدريس
 
 

منتدى المهارات الحياتية و التفكير و طرق التدريس منتدى متخصص في المهارات الحياتية و طرق التدريس العصف الذهني الاسئلة السابرة التغذية الراجعة و تعليم التفكير الكورت تحت اشراف المدرب الاستاذ محمد الاغواني المعتمد من مركز ديبونو لتعليم التفكير

إضافة رد
 
أدوات الموضوع انواع عرض الموضوع
 
 
  #1  
قديم 09-24-2009, 04:37 AM
الصورة الرمزية بسمة خجل
مديرة منتديات
المنهاج السعودي
رقم العضوية : 25689
تاريخ التسجيل : Mar 2009
عدد المواضيع : 207
عدد الردود : 1736
مجموع المشاركات : 1,943
بسمة خجل غير متواجد حالياً
الإقامة : šâùđł Ăŕàβįâ
0154 أهم الأهداف من دراسة مادة الرياضيات

أهداف تدريس الرياضيات بالمرحلة الثانوية
1. تزويد الطلبة بالمعرفة الرياضية اللازمة لاعدادهم للحياة مثل حل المشاكل
2. العمل على خلق وتحسين الوسائل للتغلب على ظواهر الطبيعة لتسخيرها لخدمة الانسان
3. اكساب الطلبة المهارات الرياضية
4. الإسهام في تكوين البصيرة الرياضية والفهم
5. تعويد التلاميذ على أساليب سليمة في التفكير ومن أهمها التفكير التأملي والتفكير الناقد والتفكير العلاقي
6. الإسهام في تكوين بعض الإتجاهات الرياضية السليمة وتنميتها
7. الإسهام في تكوين الميول الرياضية وتوجيهها
8. الإسهام في إكتساب القدرة على تذوق وتقدير النواحي الجمالية والفنية
9. إدراك أن مادة الرياضيات مادة حية ومتجددة يمكن أن يشارك في صنعها وإبتكار براهين
10. تنمية القدرة على الكشف والإبتكار وتعويد الطالب على عملية التجريد والتعميم
11. الإسهام في تنمية الإستقلال الذهني بالتقدم نحو إكتشاف العلاقات بنفسه
12. تنمية القدرة على دراسة الرياضيات بنفسه وقدرته على تعليم نفسه
13. التعرف على دور لغة الحياة في وصف الأفكار الرياضية ومعرفة العناصر الأساسية في علم المنطق
14. فهم التفكير القياسي أو الإستدلالي في الرياضيات
15. تكوين الأساس الرياضي الحديث من مفاهيم وحقائق ومصطلحات ورموز وأساليب معالجة مما يعطي الطالب ثقافة رياضية
16. إبراز أن مجال الرياضيات يشمل على المؤكدات كما يشمل على الإحتمالات
17. الإسهام في تكوين وتحسين التفكير الناقد الفعال وتعميم الخبرة والتفكير التحليلي
18. تكوين ميول عند الطلبة نحو تذوق الرياضيات لخلق جيل رياضي بارع
19. إبراز أهمية الرياضيات ليس فقط في العلوم الطبيعية بل وأيضاً في العلوم العسكرية والإجتماعية والسلوكية والإقتصادية وغيرها الكثير من الأنشطة الإنسانية
20. تفهم النشاطات الإقتصادية والإجتماعية في المجتمع .
21. فهم مظاهر الحضارة ومتابعة التطور العلمي والتقني في المجتمع.
22. التهيئة لإستكمال دراسة البناء الرياضي في المراحل العليا .
23. دراسة فروع المعرفة الأخرى ويمكن تحقيق ذلك من خلال الأهداف التالية :


أولاً : إكتساب المعلومات الرياضية ويمكن أن تشمل :
مفهوم حقل الأعداد الحقيقية - مفهوم حقل الأعداد المركبة - الأسس والجذور واللوغاريتمات - نظرية ذات الحدين- الدوال الدائرية - مفهوم المتتالية والنهايات- بعض المفاهيم المتعلقة بالدالة - مفاهيم التفاضل والتكامل - مفهوم الدائرة والقطوع المخروطية - مفهوم الإحصاء وبعض المفاهيم الأولية في حساب الإحتمال - بعض المفاهيم الأساسية في هندسة المتجهات وجبرها في المستوى - بعض المفاهيم المتعلقة بهندسة الفضاء الثلاثي .


ثانياً : إكتساب القدر المناسب من المهارات الرياضية ويتمثل في :
إجراء العمليات على الأعداد الحقيقية والمركبة - إجراء العمليات على الأسس والجذور- إستخدام الآلة الحاسبة الإلكترونية - إجراء الحسابات الخاصة بالتباديل والتوافيق- إيجاد مفكوك ذات الحدين - إجراء الحسابات الخاصة بالمتتاليات - إجراء العمليات والحسابات الخاصة بالتفاضل - إجراء العمليات والحسابات الخاصة بالتكامل - إجراء الحسابات الخاصة بالإحصاء والاحتمال -إجراء العمليات على المتجهات .


ثالثاً : اكتساب أساليب التفكير الرياضي وذلك من خلال :
حل المسائل المتصلة بحقل الأعداد الحقيقية والمركبة - ترجمة بعض المسائل إلى معادلات جبرية - إستخدام حساب التفاضل والتكامل في حل بعض المشكلات الرياضية - إستخدام قوانين التباديل والتوافيق في حل بعض المشكلات الرياضية الحياتية - إستخدام الأساليب الاستقرائية والقياسية في حل المشكلات النظرية وتطبيق ذلك في الحياة العملية - فهم النموذج الرياضي والتعامل به في معرفة الكثير من مشكلات الحياة وحلها بأيسر الطرق - إستخدام حسابات التفاضل والتكامل في حل بعض المشكلات الحياتية - القدرة على الكشف والإبتكار.


رابعاً : تنمية الجانب الوجداني وذلك من خلال :
الثقة فيما يصل إليه من نتائج باستخدام أساليب التفكير المختلفة .
الميل إلى الرياضيات وتقديرها بما يؤدي إلى حب الاستطلاع والمبادرة والرغبة في تعلم الرياضيات .
تقدير دور المعلومات الرياضية في خدمة الجوانب المعرفية الأخرى .
تقدير دور الرياضيات في التطور العلمي والتقني المعاصر .
الميل إلى دراسة الرياضيات الاستمتاع بحل المشكلات الرياضية .
الإستمتاع بقراءة الرياضيات وتاريخها .
تقدير دور العرب والمسلمين في تطوير الرياضيات .
تقدير دور الرياضيات في حل المواقف الرياضية والحياتية .
تذوق تماسك وجمال البناء الرياضي .
تنمية بعض القيم الإيجابية مثل الدقة والنظام والترتيب والموضوعية والمثابرة وإحترام آراء الآخرين 0

 

 
التوقيع :




مركز الرفع التابع للموقع

برنامج لتحميل الفلاشات..مع شرح طريقة التثبيت بالصور


شروط وضع التواقيع..مهــم ارجو الأطلاع

رد مع اقتباس
 
 
 
 
قديم 09-24-2009, 08:17 AM   #2
معلومات العضو
نائبة المدير العام
المنهاج السعودي
الصورة الرمزية أ . الجوهره
 
رقم العضوية : 5524
تاريخ التسجيل : Sep 2008
عدد المواضيع : 423
عدد الردود : 2444
مجموع المشاركات : 2,867
الإقامة : المملكة العربية السعودية
افتراضي

جزيت خيرا وشكرا على مجهودك......,

التوقيع :


أ . الجوهره غير متواجد حالياً   رد مع اقتباس
 
 
 
 
قديم 09-24-2009, 12:21 PM   #3
معلومات العضو
مديرة منتديات
المنهاج الاردني
الصورة الرمزية جنة فلسطين
 
رقم العضوية : 21339
تاريخ التسجيل : Feb 2009
عدد المواضيع : 161
عدد الردود : 2226
مجموع المشاركات : 2,387
الإقامة : الاردن
افتراضي

يسلمو على الموضوع

الله يجزيك الخير والجنة

التوقيع :


لاتقل:من أين أبدأ ؟
طاعة الله البداية


لا تقل: أين طريقي ؟؟
شرع الله الهداية


لاتقل: أين نعيمي ؟؟
جنة الله كفايه


لا تقل: غدا سأبدأ !!
ربما تأتي النهاية





شروط الانتساب الى عائلة مشرفي قسم المنهاج الاردني :

http://www.zeidanphy.com/vb/announcement.php?f=68
جنة فلسطين غير متواجد حالياً   رد مع اقتباس
 
 
إضافة رد

مواقع النشر

الكلمات الدليلية
مادة, مهم, الأهداف, الرياضيات, دراسة

أدوات الموضوع
انواع عرض الموضوع

ضوابط المشاركة
لا تستطيع إضافة مواضيع جديدة
لا تستطيع الرد على المواضيع
لا تستطيع إرفاق ملفات
لا تستطيع تعديل مشاركاتك

BB code متاحة
كود [IMG] متاحة
كود HTML معطلة

الانتقال السريع


الساعة الآن 10:36 AM.


Powered by vBulletin® Version 3.8.7
Copyright ©2000 - 2014, Jelsoft Enterprises Ltd.

استضافة المتصفح


F.T.G.Y 3.0 BY: D-sAb.NeT © 2011
جميع الحقوق محفوظة © منتديات زيدان التعليمية

 

منتديات زيدان التعليمية